MY ACADEMIC CAREER

MEINE AKADEMISCHE LAUFBAHN

THE BEST AND MOST PROFOUND PRACTICAL EXPERIENCE WILL NOT HELP IF THERE IS NO THEORETICAL FOUNDATION BELOW IT

DIE BESTE UND FUNDIERTESTE PRAXISERFAHRUNG NÜTZT NICHTS; WENN DARUNTER KEIN THEORETISCHES FUNDAMENT LIEGT

Pursuing an academic career was always one of my main life goals. Systematically gaining knowledge over time that has been curated by academic experts is one of my ways to continuously self-improve. Here are my most important programs of education:

Since its inception decades ago, the MBA program at Cal Lutheran has produced thousands of graduates who are highly successful in their careers in the United States and worldwide. The quality of education at Cal Lutheran has consistently been recognized by outside sources, including the publication US News and World Report that has ranked Cal Lutheran among the top 20 master granting universities in the Western United States. The global, London-based organization QS has also ranked Cal Lutheran’s MBA program among the top MBA programs that are offered in the United States.

Some of the main topics and areas were:

-Problem discovery and primary market research
-Identification of the target end-customer group and the persona
-Definition of the Beachhead market + market segmentation and the total addressable market
-Ideation and high-level product specification
-Identification of the decision-making unit and the life cycle use case
-Calculation of the quantified value proposition and a suitable business model
-User innovation and lead user identification
-Analysis of the business model with a sustainability check, cost of customer acquisition, and lifetime value of customers
-Determination of sales and distribution strategies


Eine akademische Laufbahn zu verfolgen, war schon immer eines meiner wichtigsten Lebensziele. Der systematische Erwerb von Wissen im Laufe der Zeit, das von akademischen Experten kuratiert wurde, ist einer meiner Wege, mich kontinuierlich zu verbessern. Hier sind meine wichtigsten Bildungsprogramme:

California Lutheran University


Master of Business Administration (MBA), Executive Master of Business Administration
2021 – 2022
Seit seiner Einführung vor Jahrzehnten hat das MBA-Programm bei Cal Lutheran Tausende von Absolventen hervorgebracht, die in ihren Karrieren in den Vereinigten Staaten und weltweit sehr erfolgreich sind. Die Qualität der Ausbildung an der Cal Lutheran wurde durchweg von externen Quellen anerkannt, einschließlich der Veröffentlichung US News and World Report, die Cal Lutheran zu den 20 besten Universitäten mit Master-Zulassung im Westen der Vereinigten Staaten zählt. Die globale, in London ansässige Organisation QS hat das MBA-Programm von Cal Lutheran ebenfalls zu den besten MBA-Programmen gezählt, die in den Vereinigten Staaten angeboten werden.

 

Massachusetts Institute of Technology


MIT Innovation Leadership Bootcamp
Februar 2021 – April 2021

MIT Innovation Leadership ist ein rigoroses, immersives, kollaboratives, aktionsorientiertes 10-Wochen-Programm. Während dieser Zeit baut und liefert ein globales Team von Innovatoren, die von MIT Bootcamps sorgfältig ausgewählt und von MIT-Ausbildern gecoacht wurden, Werte durch Innovation.

Einige der wichtigsten Themen und Bereiche waren:

-Problemerkennung und primäre Marktforschung
-Identifizierung der Ziel-Endkundengruppe und der Persona
-Definition des Beachhead-Marktes + Marktsegmentierung und des gesamten adressierbaren Marktes
-Ideenfindung und High-Level-Produktspezifikation
-Identifizierung der Entscheidungseinheit und des Lebenszyklus-Anwendungsfalls
-Berechnung des quantifizierten Nutzenversprechens und eines passenden Geschäftsmodells
-Benutzerinnovation und Lead-User-Identifikation
-Analyse des Geschäftsmodells mit Nachhaltigkeitscheck, Kundenakquisitionskosten und Lebenszeitwert der Kunden
-Bestimmung von Verkaufs- und Vertriebsstrategien

FACHHOCHSCHULE KÄRNTEN


Master of Science, Gesundheitsinformatik (Biomedical Engineering)
2018 – 2020

Studium der Gesundheitsinformatik. Schwerpunkte waren Humanmedizin mit Schwerpunkt Neurologie, Advanced Medical Devices, Medizintechnik, Statistik in der Medizin und Ambient Assisted Living

 

FACHHOCHSCHULE KÄRNTEN


Bachelor of Science in Engineering (BSc), Medizinische Informationstechnologie (Biomedical Engineering)
2009 – 2012

Studium der Medizinischen Informatik mit Wahlmöglichkeit der Fachrichtung Biomedical Engineering. Schwerpunkte waren Humanmedizin, Elektrotechnik, Elektronik und Signalverarbeitung

 

KONTAKT

Tibor Zechmeister